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复旦MBA负责人采访

复旦大学EMBA项目执行主任张力:满足不同群体需求

复旦大学EMBA项目执行主任张力:100%的海外经历

  现在市场上某些院校宣称,自己是国际化里最本土化的,本土化里最国际化的院校。这不是复旦大学管理学院的追求目标。复旦大学EMBA师资100%拥有在海外学习、从事研究工作的经历,他们不仅是各个学科领域的带头人,同时也担任大型企业的独立董事、长期管理咨询顾问或者政府的决策咨询专家,其中超过40%的教师是来自于哈佛大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、华盛顿大学、麻省理工学院、耶鲁大学、新加坡国立大学、香港大学等商学院的知名教授,他们都具有深厚的学术造诣和企业实践经验。

复旦大学—华盛顿大学EMBA项目共同主任李萌娟:我们为什么成功?

  对于复旦大学-华盛顿大学EMBA项目,教学质量始终是我们的第一坚持,是我们的生命线。我们要把国际化里最国际、最尖端的给到学生,同时也要将本土化里最深刻的给到学生。我们的学生95%来自在中国和亚太区的跨国公司或者是有意向来中国发展的全球高端管理人才。这也是我们排名一直领先的原因之一,因为我们的学生质量非常高。同时,我们项目教师的研究能力也是数一数二,教师的研究能力代表了对管理前沿思想的认识,这对于EMBA的教学有着至关重要的影响。我们的项目整合了最好的教学队伍和最好的学生队伍,在个合作当中,双方共同提供良好的平台。

复旦大学BI研究项目的执行主任徐惠忠:合作项目助力人才提升

  复旦大学与挪威BI商学院的合作已有17年。实际上当初考虑发展合作教育项目的时候,一是希望能够推动中国MBA教育的发展,二是在师资上我们希望多向他们学习,不仅是师资上,理念上我们也希望能从国际先进经验上获得更多的成长。复旦从合作里为中国经济的发展服务,中国经济需要什么样的人才我们就培养什么样的人才。与此同时,中国的管理教育也要为世界经济服务。一个具有全球经济视野的人才才能促进中国经济更快的发展。

 

复旦大学—香港大学IMBA项目执行主任谢昊:满足不同群体的需要

  沪港两地,百年名校,分享同脉的文化传统,依靠突显的经济优势,传播独到的管理实践,立足亚洲,放眼世界,培养高素质管理精英。根据职业发展和管理职阶,我们将MBA群体细分成General Stream和Executive Stream。General Stream针对尚处于职业发展起步期的初、中级管理者,Executive Stream针对已稳定处于职业发展期的中、高级管理者。我们相信,这样的区分会更好的满足不同群体的需要。

   

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